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美丽需要等待 ——青春期教育主题班会教案设计 一、设计目的 1．向正处在青春期的学生讲解有关青春期的知识，认识产生对异性的好奇并渴望与异性朋友接近、深交的心理需求，是青春期心理的特点。 2．教育学生如何正确对待

“亲子教育”主题班会设计  一、背景及理论依据： 根据心理学家研究表明，融洽的亲子关系能更好地培养青少年的家庭角色和社会责任感。对于处在近青春期的小学毕业生来说，生理、心理都在发生着明显的变化，自我

安全教育主题班会 　　第一篇：安全教育主题班会教案 　　(一)班会目的： 　　1.使学生知道一些简单的安全常识。 　　2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。 　　(二)活动地点：

感恩教育主题班会 活动目的： 让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。 活动过程：

心理教育主题班会总结 　　XX年5月27日，机械工程系机自xx班在第二教学楼xx教室开展了心理健康教育的主题班会。 　　开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识。这个活动开

安全教育主题班会 活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。  活动形式：小品 儿歌 活动过程： 一感恩教育，引出安全 主持人：同学们，你可知道

安全教育的主题班会 　　范文一 　　主题：安全教育 　　时间：第三周 　　地点：教室 　　活动目的：望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家

“转型教育”主题班会总结 　　一、活动主题：深入转型，你我都行 　　二、活动目的：通过“转型教育”主题班会，帮助同学们确立自己的人生目标，树立正确的大学生活观，人生观和价值观，营造良好的学习氛围，使

团员教育活动主题班会总结 　　继上学期的团日活动圆满结束后，新一学期的“团员教育活动”也缓缓谢幕，为挽留有意义的日子，该作一曲小结。 　　“拥团爱校”是我们本次主题班会的口号，我们以响应团的号召，热

感恩教育主题班会活动 　　活动背景：在感恩节来临之际，让我们的孩子学会感恩、学生感谢，懂得回报。 　　活动目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥

暑期安全教育主题班会 　　【教学目的】 　　“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”

感恩教育主题班会总结 　　没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护

安全教育主题班会的教案 　　教学课题： 　　自护、自救安全教育 　　教学目标： 　　1、 通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。 　　2、 提高学

安全教育主题班会教案 　　第一篇：交通安全教育主题班会教案 　　一、教学目的 　　1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。 　　2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。

安全教育主题班会活动方案 　　一、活动目标 　　1．让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。 　　2．用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

 《民族团结进步教育》主题班会 一、活动内容：民族团结教育 二、活动目的：通过一些能够激发学生的民族精神和爱国热情的人和事，对学生进行民族精神的熏陶，从而进一步培养学生艰苦奋斗，热爱祖国的民族主义精神。

居家安全教育主题班会 　　居家安全教育主题班会 　　课 题：居家安全 　　教育目标： 　　1、明白社会的发展和进步，家庭条件越来越优越，但是更要注意居家安全。 　　2、通过学习，学会正确的使用家电既了解一些家务的基本处理方法。

学生假期安全教育主题班会 　　教育目的： 　　提高学生遵纪守法观念和自我防范能力，增强学生的安全意识，使学生做到居危思安、防患于未然，度过一个平安、愉快的春节和寒假。 　　教育重点： 　　让学生清楚

冬季安全教育主题班会 冬季是火灾、煤气中毒、交通、流行性疾病等各类安全隐患的多发季节。为了保障学生安全，做好冬季安全工作，希望每位学生认真做好以下几个方面安全工作： 一、 防火、用电、取暖安全。 1

学习《教育法》主题班会 一、依法执教——当代教师应具备的基本法律素质 　　1、依法执教：就是指教师在教育教学活动中，按照教育法律的规定，依法行使权利，自觉履行义务，逐步使教育教学工作走上法制化和规范化。